Quelques commentaires
«Une histoire offerte de cette façon est un véritable cadeau pour les sens; vue et ouïe.
Elle transporte celui qui écoute dans l'univers du conte et, dans le cas de celui-ci,
permet aux enfants de mieux accéder aux détails techniques de l'histoire
(moyen âge, seigneurs et serfs...) a priori un peu compliqués pour un public jeune
qui n'a pas encore étudié cette période historique.»
(Françoise Giraud-Vinet, enseignante au 2ème cycle,
école Ampadrianomby, Antananarivo)
« C'était chouette parce que l'histoire avait à la fois des côtés tristes et des côtés
amusants. C'était bien raconté, car les voix étaient différentes et rigolotes.
Cela faisait penser à du théâtre, mais il n'y avait qu'une actrice pour tous les rôles.
On aimerait bien avoir une nouvelle séance de ce type à partir d'une autre histoire.»
(Propos recueillis par madame Giraud-Vinet auprès de ses élèves )
«...avec sa fantastique narration, l'auteure Suzanne Côté invite les élèves à la suivre
à travers sa Forêt des gorets. Il en émerge des personnages attachants pour eux
dont Bardane, son père le ménestrel, une sorcière géniale et sa petite souris.
En rétroaction au conte, l'atelier de création de masques apporte aux enfants
le pouvoir de créer et de se métamorphoser à leur tour en un animal
significatif pour eux. Une expérience enrichissante au cœur des arts
et de la littérature dont les élèves se souviendront longtemps. »
(Hélène Carrier, enseignante au 1er cycle, école St-Pierre-Claver,
commission scolaire de Montréal )
« En ce qui concerne le 3e cycle, les élèves ont apprécié la présentation.
Ils n'avaient jamais vu de présentation comme celle-là et je crois que
c'est ce qui était fascinant pour eux. Quant à l'activité d'initiation à l'animation,
c'était super! Les élèves se sont beaucoup amusés et ont appris quelque chose
de nouveau. C'était pour eux un bon défi.»
(Julie Roy, enseignante au 3ème cycle, école des Mésanges,
commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-îles )
«Une histoire offerte de cette façon est un véritable cadeau pour les sens; vue et ouïe.
Elle transporte celui qui écoute dans l'univers du conte et, dans le cas de celui-ci,
permet aux enfants de mieux accéder aux détails techniques de l'histoire
(moyen âge, seigneurs et serfs...) a priori un peu compliqués pour un public jeune
qui n'a pas encore étudié cette période historique.»
(Françoise Giraud-Vinet, enseignante au 2ème cycle,
école Ampadrianomby, Antananarivo)
« C'était chouette parce que l'histoire avait à la fois des côtés tristes et des côtés
amusants. C'était bien raconté, car les voix étaient différentes et rigolotes.
Cela faisait penser à du théâtre, mais il n'y avait qu'une actrice pour tous les rôles.
On aimerait bien avoir une nouvelle séance de ce type à partir d'une autre histoire.»
(Propos recueillis par madame Giraud-Vinet auprès de ses élèves )
«...avec sa fantastique narration, l'auteure Suzanne Côté invite les élèves à la suivre
à travers sa Forêt des gorets. Il en émerge des personnages attachants pour eux
dont Bardane, son père le ménestrel, une sorcière géniale et sa petite souris.
En rétroaction au conte, l'atelier de création de masques apporte aux enfants
le pouvoir de créer et de se métamorphoser à leur tour en un animal
significatif pour eux. Une expérience enrichissante au cœur des arts
et de la littérature dont les élèves se souviendront longtemps. »
(Hélène Carrier, enseignante au 1er cycle, école St-Pierre-Claver,
commission scolaire de Montréal )
« En ce qui concerne le 3e cycle, les élèves ont apprécié la présentation.
Ils n'avaient jamais vu de présentation comme celle-là et je crois que
c'est ce qui était fascinant pour eux. Quant à l'activité d'initiation à l'animation,
c'était super! Les élèves se sont beaucoup amusés et ont appris quelque chose
de nouveau. C'était pour eux un bon défi.»
(Julie Roy, enseignante au 3ème cycle, école des Mésanges,
commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-îles )